大学的传播学专业学什么课程，大学的传播学专业学什么内容是如果你报考的大学有新闻传播学院，这个学院一般开设的《传播学》课程，主要是新闻专业和广告专业本科生的专业核心课，也就是说，传播学和新闻学是相互交叉的。
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大学的传播学专业学什么课程，大学的传播学专业学什么内容
如果你报考的大学有新闻传播学院，这个学院一般开设的《传播学》课程，主要是新闻专业和广告专业本科生的专业核心课，也就是说，传播学和新闻学是相互交叉的。
学习传播学的目标是通过中西方传播学理论和实践的系统学习，对传播学的发展，各种理论、流派有一个全面的掌握，同时更重要的是要培养利用传播学知识，针对生活中纷繁复杂的传播现象，进行思考、辨析以及进行各种传播实践的实际能力。
传播学课程主要涉及这些：了解传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等；
了解传播学的学科背景，世界传播研究的发展潮流和中国传播研究的现状。
从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播技巧、传播环境、传播效果等方面比较系统地掌握传播学的基本概念、基本理论和基本观点；
了解传播学与各相关学科的知识的交叉性，具备初步的应用传播学理论进行各领域研究的能力。
能运用相关原理分析传播现象并解决日常生活中的一些实际问题，熟练运用社会调查方法，形成较强的传播实践能力。
传播学在课堂上一般利用多媒体进行教学，除了课堂讲授外，学校还会经常举行各类讲座，或者到媒体观摩，或者进行调查法的社会实践，课外作业，论文比赛，计算机辅助教学等等。
我考今年的传播学研究生，我也研究过这两个专业，相比较之下，新闻学专业更务实一些，最主要的就是写好新闻稿，今后到报社或媒体工作，但是不代表传播学就很理论化，传播学是涉猎很广的专业，今后到媒体、新媒体、广告公司、企事业单位都可以，而且传播学专业中也有应用传播学方向，学好了，一样可以在实践中很好的学以致用！最终选择哪个专业关键是看兴趣了，毕竟兴趣是最好的老师嘛！
传播学专业学什么
根据传播学专业特点，课程体系包括理论课程、实践教学环节和毕业论文（作品）。
具体如下：
一、理论课程
（1）通识类课程
主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
（2）公共基础类课程
主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。
（3）专业基础类课程
各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设新闻传播学类基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。
（4）专业类课程
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，应开设8~10门专业必修课程，教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。
传播学专业：大众传播史、传播研究方法、跨文化传播、调查软件与应用、舆论学、传播效果与测量、传播心理学、受众与视听率分析等。
二、实践教学
实践教学环节主要包括专业实训课程和专业实习两部分，其中专业实训课程的总学时原则上不低于课程总学侍袜时的15%，总学分原则上不少于20学分。
各高校应开发拓展老改激校内与校外的实训基地，为学生创造提高实践动手能力的平台。
各高校结合办学实际，可在实践教学环节中设置合理的创新创业学分以及创新创业学分积累与转换制度。
研究范围
主要包括：人内传播、人际传播、组织传播、机构传播和大众传播。
而其中又以大众传播为主。
研究传播学其实就是研究人：研究人与人，歼滚人与其它的团体、组织和社会之间的关系；研究人怎样受影响，怎样互相受影响；研究人怎样报告消息，怎样接受新闻与数据，怎样受教于人，怎样消遣与娱人。
首先了解人与人怎样建立关系。
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